电学校准是指验证电学参数测量或测试仪器的性能或调整这些仪器的过程。此领域通常指直流和低频电学计量。主要参数包括电压、电流、电阻、电感、电容、时间和频率。有关电功率和相位在内的其他参数也在此范围中。计量校准的方法通常是通过对比测量，以将已知参数和未知的类似参数进行比较。
电学校准需要使用准确度高的仪器和设备，用来对被检测的仪器或设备（称之为UUT）的关键特性进行评估。这些高精度仪器或设备的性能和指标都是经过认证的，所以才可以以误差低对UUT的性能和指标进行评估，校准。通常这类高精度仪器或设备的性能指标都优于UUT的指标四倍或四倍以上。
这些高精度仪器或设备大致分为两类。电子信号源通常称为校准器或标准源。高精度测量设备通常称为数字多用表、测量标准或比率电桥。
校准器通常能够提供大范围的高准确度的信号输出，例如电压输出范围从小至数µV，mV和V，高达到常用的1000V。
现代的校准器还通常会提供不同电学量（如电压、电阻和电流）的输出。
标准或者标准源通常是比校准器精度更高的标准。它所提供的性能指标通常优于校准器四倍或四倍以上。和校准器相比，其功能有限。通常一个标准只能提供一个电参数的输出，只有一个或几个量值的输出。
数字多用表（DMM）可以完成多个电学参数的精密测量。测量功能通常包含电压、电流和阻抗。也可以包含较少使用的频率、电容和其他参数的测量。更高性能的测试仪器或设备称为测量标准，例如电桥。通常这些仪器或设备的功能较少，但其性能指标优于高精度数字多用表。为了完成正确校准工作，除了使用高精度设备对UUT进行评估之外，还有一些其他的要求。包括这些高精度仪器或设备本身必须是经过定期校准的，且其校准的方法和数值是可追溯或溯源至国家和国际相关参数的标准。这一过程是通过一个连续的，不可中断的溯源链，逐级追溯到更高的标准，并且有文档记录的认证或证实。最终，这种逐级比对的过程一直可以追溯到公认的国家、国际或行业标准。
直流和低频计量校准的负载可以涵盖很多仪器仪表，例如：数字万用表，模拟表、台式或手持式仪表，示波器，示波表®，功率表和电能表、铂电阻RTD和热电偶测温仪，过程仪表、数据记录器、曲线和图形记录仪等。校准器的功能应该满足所有或大部分被校准的仪器或设备。更为重要的是，校准器的性能指标必须优于被校准负载的技术指标。
其一般原则是校准器或标准的指标要由于正校准仪器或这边的性能指标四倍或四倍以上。
正确的选择校准器需要被检仪器或设备的性能指标进行深入的分析。这种分析通常是基于仪器或设备的制造商对其仪器设备给出的计量校准的建议以及具体的指标。
被校准仪器设备对校准源来说就是负载，驱动能力是说明校准源有多大的能力来驱动被校准的仪器。校准器的驱动能力是有有限的，超过其驱动能力，其信号的准确性将下降。某些测试仪器（例如某些模拟仪表和面板仪表）对校准器来说是比较重的负载，因此校准器需要提供很大的驱动能力来校准这类仪器。在选择校准器时要考虑其驱动能力的大小。
计量校准涉及到两类的仪器或设备，高精度测量仪器和高精度的校准源。高精度源用来校准测试测量仪器，高精度测量仪器用来校准校准源。计量校准实验室需要有很好的质量保证体系来有序的检查实验室的计量校准仪器或设备。因此，实验室应配备高精度测量仪器和与之相适应的高精度源（功能和指标）。这样内部的常规定期比对就可以确保实验室仪器的连续性和一致性，即使出现问题也可以及时发现并采取正确的纠正措施。因此最佳做法是在校准实验室中同时配有相互对应或参照的测量仪器设备和源。
